Tens idees per canviar el món local?

12è concurs d'idees ambientals i sostenibles 2008-2009

Si estàs interessat/da en aportar idees i projectes que ajudin a millorar el teu entorn local proper (com ho poden ser els següents exemples):

Si estas interessat(da en aportar idees i projectes que ajudin a millorar el teu entorn local (com ho poden ser els següents exemples):

• Fer visibles iniciatives que exemplifiquin l’aplicació del principi de precaució
• L’avenç cap a models de ciutats més sostenibles
• Incorporar l’eficiència, les energies renovables i sostenibles, en l’edificació, la planificació del territori, les activitats, ...
• Solucions o accions pràctiques i demostratives aplicables als edificis i l’urbanisme
• Preservar el medi i el paisatge
• Solucions per a una mobilitat i una xarxa de transport més sostenibles
• L’ús compartit de productes i serveis
• Prevenir el consum innecessari de recursos (materials, aigua, energia)
• Assolir una gestió del cicle natural de l’aigua
• Accions pràctiques i demostratives aplicables a la gestió del cicle integral de l’aigua
• La desmaterialització (reducció de l’ús de materials en els productes) i al tancament dels cicles
• La producció més neta
• Prevenir residus i emissions: contribuir a evitar l’efecte d’hivernacle i la contaminació
• La reutilització de productes
• La prevenció d’envasos i embalatges
• L’eficiència en la distribució i transport de productes
• L’increment de la vida útil del producte
• Incorporar la responsabilitat social de la tecnologia (reflexió ètica, codis deontològics) a les solucions tecnològiques.
  

Simplement has de proposar una idea que pugui ser aplicable per a judar a preservar el teu món local: escola, universitat, barri, districte, municipi, ciutat, poble, etc.

TEMÀTICA

Les idees poden tractar qualsevol dels cinc reptes que prioritza el pla UPC Sostenible 2015

• Edificació, energia i canvi climàtic
• Gestió del cicle integral de l’aigua
• Responsabilitat social de la tecnologia
• Territori, mobilitat i logística
• Materials, recursos i gestió dels residus

PARTICIPANTS

El concurs té dues convocatòries:

CONVOCATÒRIA UNIVERSITÀRIA

• Adreçada exclusivament a estudiants universitaris matriculats en el curs 2008-2009

CONVOCATÒRIA OBERTA

• Adreçada a:
  - Titulats universitaris (a títol individual)
  - Tècnics de gestió pública (a títol corporatiu)
  - PDIPAS (personal docent i d’investigació i personal d’administració i serveis de les universitats)
  - Membres de comunitats educatives (escoles, professorat, alumnes, AMPAs, etc.)
  - Món associatiu (OnG’s)
• S’exclou la participació d’empreses com a tals.

Cada participant podrà presentar com a màxim dos projectes o idees.

TERMINI

• El termini d’admissió dels projectes es tancarà el dimarts 31 de març de 2009, a les 17 h.

Per a més informació visiteu la pàgina del concurs.

CURS: Plagues i malalties en Agricultura Ecològica

CURS Plagues i malalties en Agricultura Ecològica

Data: 12-14 de febrer

Lloc: Santa Margalida. Sala de la Rectoria
Horari: Dijous, de 18 a 21 h
Divendres, de 18 a 22 h
Dissabte (visita a finca), de 9 a 13 h

Matrícula Gratuïta

Matriculació: de dilluns a divendres de 8 a 15
971 887 014 (CBPAE)
647 740 531 (Àrea de medi ambient)

Fotobotanica 2009

FOTOBOTÀNICA és un concurs fotogràfic de temàtica botànica, que organitza el Jardí Botànic de Sóller amb la col·laboració del Consell de Mallorca. Aquest concurs es convoca cada primavera, i aquest any 2009 arribarà a la tretzena edició.

Els temes proposats per l’edició 2009 són tres:

- Flora endèmica de les balears

- Relacions flora-fauna i paisatge dins el Jardí Botànic de Sóller

Les fotografies s’han de presentar abans del 21 d’abril. El lliurament de premis serà el 9 de maig i es podrà visitar l'exposició de fotografies del 10 al 31 de maig, al Jardí Botànic de Sóller.

Animau-vos a participar!

Bases del concurs

Codi ètic de la fotografia de natura

Itinerari i racons: una altra forma de veure les Balears

Itineraris i racons és un lloc web per a mostrar i descobrir les Illes Balears des de un altre punt de vista, on visitants i residents a Mallorca, Menorca, Eivissa i Formentera comparteixen les seves experiències, sobre llocs de les nostres illes que els agraden . Qualsevol de nosaltres podem participar en aquest projecte: ens podem registrar i publicar una fotografia o vídeo, una breu explicació, associar el registre de l'itinerari a tres temes i tres sensacions, i associar el registre al lloc on es va fer la fotografia sobre Google Maps.

El valor afegit d'aquesta web, és que, quan hi participem, podem comentar, afegir als nostres favorits i puntuar els itineraris dels altres usuaris, creem una informació molt completa i útil entre tots. A més, aquestes aplicacions ens permeten fer-nos el nostre propi itinerari partint de la informació elaborada per altres usuaris.

Participen en la realització d'aquest recurs:

IBIT
Govern de les Illes Balears
FECYT
Ministerio de Educación, Política Social y Deporte
Setmana de la Ciència i la Tecnologia

Animeu-vos a participar!

Jovenes reporteros para el Medio Ambiente

Jóvenes Reporteros para el Medio Ambiente és un programa de la FEE dissenyat per a
alumnes de Secundària que es desenvolupa a 17 països.

És una agència de premsa virtual, ubicada a www.youngreporters.org, a através de la qual els estudiants publiquen els seus treballs d'investigació en forma d'article periodístic o fotografia.
És un projecte en el que hi poden participar grups de treball formats per alumnes recolzats per un o diversos professors.

Una vegada format el grup, aquest s'ha de donar d'alta a la web del programa, triant un dels 6 temes bàsics que es proposen:

• Agricultura
• Ciutats
• Litoral
• Energia
• Residus
• Aigua

Hi ha dues maneres d'entrar en el programa:

• A través del programa nacional assistits per un equip educatiu, els alumnes duen aterme un treball d'investigació periodística d'un problema local relacionat amb aspectes ambiental i científic. empresaris, associacions, laboratoris, consumidors...). Inclou com a possibles activitats: documentació, visites de camp, entrevistes, escriure articles, fer fotografies. La meta és informar al públic local de forma periodística, per qualsevol medi (revista escolar, exposició, conferència, diari local, ràdio o televisió).

• A través del projecte internacional, es cobreixen problemes nacionals en col·laboració. Els estudiants cooperen amb joves reporters d'altres països. Constitueixen un equip que utilitza Internet per a produir un o més articles en comú sobre el tema triat. Els millors articles són seleccionats i publicats. Amb això es persegueix enriquir la informació local amb dades d'altres països.

Cada any, el Jurat Internacional concedeix un Premi al millor article de cadascun dels temes i la millor fotografia (per a optar a aquests premis és necessari que els treballs es redactin en anglès).

Us animem a participar en aquest programa i podeu comptar amb el recolzament del CREAib per a la recerca, trobareu més informació a:

www.youngreporters.org
Oficina Young Reporters a España

Contacte: Sr. Ignacio ALFARO PINEDO
Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor (A.D.E.A.C.)
C/ Velázquez, 45 2n (Int) Dta.
CP - 28001 Madrid
Telèfon: 914 35 31 47
Mail: yre@adeac.es

Educació ambiental als Parcs Naturals de Balears: Els secrets del contraban. Parc Natural de Mondragó

Els secrets del contraban. Parc natural de Mondragó

Xerrada i itinerari per conèixer la història del contraban tan lligada al parc. A càrrec de l'equip d'educació ambiental del parc.

Data: 14 de febrer de 2009.
Horari: 10.00 a 13.00 h.
Destinataris: Públic en general.
Preu: Gratuït.
Condicions d'inscripció: Cal inscriure's previament.

Telèfon: 971 18 10 22.

Organitza:

• Parc Natural de Mondragó

Lloc: Parc Natural de Mondragó , hi ha un centre d'informació a Ses Fonts de n'Alis

Curs Online: ecologia urbana i canvi climàtic

Curs online: ecologia urbana i canvi climàtic

Organitzador

Eco-union amb la col·laboració del Campus per la Pau de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

El curs està dirigit a estudiants, associacions, tècnics de medi ambient de l'administració pública o entitats privades, professionals de l'enginyeria, arquitectura, urbanistes, gestió del territori, mobilitat, qualitat ambiental. Els seus objectius són fer entendre els punts clau de la sostenibilitat en les ciutats al segle XXI per construir entorns urbans de més qualitat i amb menys impacte ecològic, i desenvolupar una opinió crítica i constructiva per a millorar els nostres entorns més propers (lloc de treball, barri, ciutat). Més informació a http://www.eco-union.org

Data inici

03-03-2009

Data fi

15-05-2009

Lloc

Sant Pere més Alt, 25 baixos.

Població

Barcelona

Telèfon

93 5535840

E-mail

formacion@eco-union.org

Web

http://www.eco-union.org

Esports i Medi Ambient

Fotografía de: J. P. Castel

Hi ha una relació directa entre els esports i el medi ambient. L'esport en les seves diferents manifestacions requereix d'un entorn sa per a la major part de les seves pràctiques. Per altra banda, la pràctica esportiva genera una sèrie d'efectes sobre el medi que hem de controlar. A més, la indústria multimilionària de l'esport és una important consumidora de recursos naturals. Ens trobem que la informació sobre aquest tema està molt difosa i no sempre trobem el que realment necessitem.

En aquest context, cal destacar la publicació recent de l'Aparador Virtual sobre Esport Sostenible del Centre de Documentació del Departament de Medi Ambient de la Generalitat de Catalunya. Un recurs molt complet que recull informació diversa i contrastada sobre la pràctica de l'esport de forma sostenible i que també disposa d'un recull de pàgines web amb la regulació de les activitats esoortives als parcs naturals de Catalunya.

A més també recomanem els següents especials:

"El deporte y el Medio Ambiente". Especial de la revista: Tunza. Presenta veus d'homes i dones esportistes que parlen en defensa del medi ambient. També reporta exemples pràctics de com els esdeveniments esportius, la indústria de l'esport i els consumidors com nosaltres poden actuar de forma més favorable per al medi ambient.

"Sports et environnement". Especial de la revista: Symbioses: Le magazine de l'éducation relative à l'environnement. Textos en francès que donen una visió de la temàtica des del punt de vista específic de l'educació ambiental.

Publicació de l'esborrany de l'Estratègia Espanyola de Mobilitat Sostenible

El Ministerio de Medio Ambiente y Medi Rural y Marino ha publicat l'esborrany de l'Estratègia Espanyola de Mobilitat Sostenible per tal de sometre'l a participació pública.

Planteja propostes d'actuació que podran ser aplicades per administracions, empreses, institucions i ciutadania per propociar un canvi del model actual de mobilitat, fent-lo més eficient i sostenible.
El Govern pretén crear un marc estratègic que reculli directrius i mesures en les àrees prioritàries d'actuació l'aplicació de les quals permeti avançar cap a un model de mobilitat sostenible.
El termini per enviar comentaris a l'Estratègia (estrategiamovilidadsostenible@mma.es) s'acaba el 7 de febrer de 2009.

Aquí pots consultar l'esborrany de l'Estratègia Espanyola de Mobilitat Sostenible.

Article: Els residus en el laboratori de secundària

La revista Ciències: Revista del Professorat de Ciències d'Infantil, Primària i Secundària, en el seu darrer número 11 de Desembre de 2008 i gener de 2009, ha publicat l'article:

Els residus al laboratori de secundària. Miquel Erra.

L'article ens explica com curs rere curs als laboratoris que dels instituts, hi podem trobar acumulats una gran quantitat de reactius tòxics que esdevenen un risc per a la nostra salut. Els residus generats per aquests productes necessiten un tractament especial que es narra a l'article, així com altres possibilitats de treball minimitzant els residus.